Istituto Locatelli : un percorso innovativo, altamente consigliato per i giovani. Aperte iscrizioni 2022/2023

Istituto Aeronavale Antonio Locatelli

UN PERCORSO LICEALE INNOVATIVO, ITALIANO, INTERCULTURALE

FISSA UN APPUNTAMENTO PER RICEVERE INFORMAZIONI PER L’ANNO ACCADEMICO 2022/2023. BASTA CLICCARE QUI

Trasporti e Logistica Liceo Scientifico Aeronautico e Navale

Il liceo “scientifico potenziato nel settore aeronautico ha lo scopo di formare posizioni dirigenziali nella specifica aerea aeronautica, con un approccio non solo nel settore del supporto ed operativo ma anche verso quello strategico e gestionale.

Forma professionalità solide ed altamente specializzate in ogni settore del mondo aviatorio.

Una didattica innovativa, dinamica ed efficace: agli studenti vengono dati in dotazione tablets con tutte le dispense e libri di testo del corso di studi.

Si accede con Diploma di Scuola Media Inferiore

I corsi di studi sono tutti costituiti da un ciclo quinquennale articolato in un biennio propedeutico ed un successivo triennio di specializzazione.

Al termine dei corsi gli studenti conseguono il diploma di maturità valido per l’accesso a tutte le facoltà universitarie, per il concorso alle Accademie Militari e per l’inserimento nel mondo del lavoro.

Il percorso di studi del liceo scientifico intende valorizzare appieno le potenzialità della tradizione liceale italiana nell’attuale contesto globalizzato, aprendo alla prospettiva della internazionalizzazione degli studi. Struttura portante e di riferimento dell’intera progettazione è la proposta dei contenuti del curricolo di studi italiano, con un’attenzione tutta particolare alle competenze in lingua inglese, oltre ad un’altra lingua straniera a scelta, in modo da garantire l’accesso a percorsi di studio internazionali. La programmazione dei contenuti potenzia il riferimento alle competenze richieste dalle discipline, aggiornandone i contenuti; si sviluppa inoltre attraverso esperienze d’apprendimento particolarmente attente alla pluralità delle metodologie didattiche, con forme d’insegnamento anche di carattere laboratoriale e seminariale per l’acquisizione di specifiche competenze disciplinari e trasversali, attraverso diverse articolazioni del gruppo classe. La realizzazione della proposta didattica, per il suo carattere progettuale ed innovativo, raccoglie ed interpreta, con flessibilità, le attese espresse da studenti, docenti e genitori, in ordine ai bisogni formativi e prevede l’implementazione di progetti di continuità e orientamento con la scuola secondaria di primo grado, con il mondo del lavoro, con gli ordini professionali, con l’università e i percorsi terziari non accademici. E’ inoltre previsto, sin dal primo anno, l’insegnamento di più una disciplina non linguistica con metodologia CLIL.

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